Indicó que las 40 escuelas que han sido vandalizadas fueron atendidas, por ello, se tiene previsto que si algo sucediera en el periodo vacacional existe recuso en la Secretaría de Educación para atender el problema.

Normalizan los robos a escuelas

Añadió que lo que más preocupa es, que se normalice en el país y en el estado de Campeche, el robo a las escuelas, porque se ha visto que cuando se comete un robo a una institución educativa, es como si no pasara nada.

“Pero, robarle a una escuela y a los niños es un crimen; de tal modo para contrarrestar estos actos delictivos, tiene que participar la sociedad, las autoridades de seguridad, todos deben estar involucrados porque parece ser que estamos normalizando este tipo de actividades, se llevan las tuberías de cobre, las computadoras, dejan a los niños en una total indefensión educativa y a los maestros les roban la facultad para lograr que los pequeños tengan el mejor aprendizaje”, agregó.

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Mencionó que no se debe normalizar el robo en las escuelas, no es cuestión de dinero, sino de cultura, porque es bastante grave lo que sucede en las escuelas, ya que cuando los delincuentes se roban alguna propiedad de la institución perjudican a los menores, porque si se roban los cables y computadoras, los pequeños no pueden realizar las investigaciones y tareas, y tendrán que espera un buen tiempo, para que cuenten con esos equipos.

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Indicó que también de manera inexplicable los delincuentes se llevan equipos didácticos que no son comercializables, y eso afecta a los maestros, pues sin ellos no puedan dar clases a sus alumnos; hacer valer el seguro de los Bienes Muebles con la aseguradora Azteca, es engorroso ya que tarda varias semanas y requiere que los directores presenten la documentación de los equipos robados para que se pague la reposición de los mismos.

Sobre el monto económico de los robos en los planteles educativos, el funcionario no detalló una cifra en concreto, sin embargo, indicó que al monto de los equipos sustraídos también se suma el pago para la reparación de puertas y ventanas dañadas, las rejas dobladas.

De acuerdo con el Secretaría de Educación del Estado de Campeche (SEDUC), es un problema grave el robo en las instituciones educativa, en total 320 escuelas han sido saqueadas de enero a mayo de este 2023, el 20% de las 1,600 existentes en toda la entidad campechana.

A pesar de la cifras de robos en las escuelas la SEDUC señala que no se contrata a veladores o personal de vigilancia, por la falta de presupuesto para dicho fin, mientras que la Secretaría de Protección y Seguridad Ciudadana sostiene que realiza la vigilancia en los planteles por medio de elementos y patrullas de la Policía Estatal Preventiva (PEP).

Escárcega es uno de los municipios de Campeche considerado el principal foco rojo, ya que ha concentrado la mayor cantidad de incidentes; le siguen en esta problemática los municipios de Campeche y Carmen.

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Por: Fernando Kantún

Cd. del Carmen, Camp._ Ante el incremento en consumo de brownies de chocolate que contienen droga y chocohongos que se ha detectado en jóvenes de secundaria y preparatoria de otros estados de la República Mexicana, la Secretaría de Educación (SEDUC) del estado de Campeche, así como a los padres de familias de las diferentes escuelas del estado, deben estar alertas y prevenir esta situación en el estado y en el municipio de Carmen, dijo el presidente de la Asociación de Médicos Egresados de la Universidad Veracruzana en Ciudad del Carmen, Froilán Palestino Cruz.

Señaló que no debe existir pretexto de los padres de familias y directores de las escuelas por la cuestión de Derechos Humanos para que lleven a cabo la revisión de las mochilas de los jóvenes, porque entre los Derechos Humanos se encuentra el derecho a la vida y a la salud, por lo tanto, los padres de familias y las autoridades educativas deben realizar el operativo mochila.

“Hay que señalar que la responsabilidad de los buenos hábitos, así como los valores deben que venir de casa, ya que en las escuelas los niños, jóvenes y universitarios, acuden para aprender, por lo tanto, los padres de familia, son los que deben estar pendientes de sus hijos”, mencionó.

Expresó que en las escuelas las autoridades educativas en coordinación con las agrupaciones de padres de familia también deben hacer la revisión de las mochilas de los jóvenes, para evitar que el consumo de chocolates que contienen algún tipo de enervante ingrese a las instalaciones de los colegios.

“En Ciudad del Carmen, no se tiene conocimiento de algún caso de joven que se haya intoxicado con esos chocolates, sin embargo, en otras entidades de la República Mexicana, se han dado situaciones de intoxicaciones de menores de secundaria, así también jóvenes que cursan el bachillerato con los productos antes mencionados, por ello, la alerta de los padres de familia debe ser primordial, por el bien de sus hijas e hijos.

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62 mil alumnos de 786 escuelas dejarán de contar con los beneficios académicos, y 4 mil directores, docentes e intendentes, y más de 25 mil 500 alumnos perderían el derecho a la alimentación sana que recibían en sus escuelas.

Con la desaparición del Programa de Escuelas de Tiempo Completo (PETC) que operó de 2013 a 2020.

Con la cancelación del El Programa Escuelas de Tiempo Completo.

Afecto a más de 61 mil 184 alumnos de 632 escuelas de educación básica y 154 escuelas comunitarias.

También los padres de familia se verán afectados porque tendrán que buscar otra opción para el cuidado de sus hijos ya que Las Escuelas de Tiempo Completo (PETC) operaban en un horario de entre 6 a 8 horas al día a diferencia de las escuelas de educación básica regulares, donde los alumnos van un promedio de 4 horas y media.

Los servicios de alimentación de las Escuelas de Tiempo Completo (PETC), se distribuían por nivel educativo:

En tres escuelas de Educación Especial, 98 preescolares comunitarios, 46 primarias indígenas, 142 primarias generales , 17 primarias comunitarias y 39 secundarias comunitarias, 155 telesecundarias, con la determinación del Gobierno Federal de suspender el programa, se verán afectados.

Los planteles beneficiarios con el Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC), recibían contenidos educativos,  complementarios a la currícula regular,  mejoras en las instalaciones físicas, capacitación docente, materiales educativos.

Y sobre todo apoyo alimentario para los alumnos, con la asesoría de especialistas y nutriólogos. La Federación no contempló presupuesto para 2021 en este programa.

Con la eliminación del programa de Escuelas de Tiempo Completo (PETC) deja a 3.6 millones de estudiantes de 3 a 15 años sin horas adicionales de clase y alimentación, en el país, concentrados en su mayoría en zonas de alta pobreza.

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El funcionario estatal indicó que será el próximo lunes cuando inicie el “Plan Estatal de Retorno a las Aulas Ordenado y Seguro” en la entidad, donde de manera opcional o voluntaria, padres de familia y tutores podrán enviar a sus hijos a las mil 88 escuelas, para sumarse a las 904 que iniciaron las clases presenciales desde el pasado 30 de agosto, en el comienzo del ciclo escolar 2021-2022.

En un video que se transmitió vía redes sociales de la Comunicación Social del gobierno, acompañado de la secretaria de Salud, Liliana Montejo León; el secretario de educación, informó la instrucción para que regresen a clases los 160 mil estudiantes que no asistían de manera presencial por la pandemia del Covid-19.

“Es importante señalar que la asistencia a las actividades presenciales será una decisión libre, voluntaria e informada. Serán las familias quienes determinen la manera en la que sus hijos continuarán con su aprendizaje”, señaló.

Pozos Lanz dijo que se impartirá tutorías a los alumnos cuyos padres no les permitan regresar a las escuelas el próximo lunes 27.

“Es inaplazable el retorno a las clases. Además de que es urgente volver a la escuela como han expuesto el presidente, Andrés Manuel López Obrador y la gobernadora, Layda Sansores San Román. Ya que a los alumnos les permite el desarrollo socioemocional. Además de que contribuye con el aprendizaje”, dijo el titular de SEDUC.

Así será el regreso a clases presenciales en Campeche

Para la educación básica, inicial y especial se establecen cinco estrategias para atender a los alumnos. Tres de estas estrategias serán para la atención alternada del alumnado por días o  semana. Mientras que las dos restantes se atenderán de manera focalizada a estudiantes con mayor rezago de aprendizaje; por citas y en horarios escalonados se les proporcionará la atención.

En el caso de la educación media superior, superior y de capacitación para el trabajo, Pozos Lanz anunció el aumento de los grupos que podrán tomar clases presenciales con un máximo de 20 personas en el mismo espacio.

Por su parte, la secretaría de Salud, Liliana Montejo León, dijo que el regreso a clases  en Campeche, se hará con estrictos protocolos sanitarios y cumpliendo con los lineamientos para un regreso seguro a las aulas.

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